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板书设计的原则 |
教学设计应该坚持的基本原则,中学实验教学设计遵循的原则
三、直观性教学原则基本含义:教师应该尽量利用学生的多种感官与已有经验,通过各种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象,从而全面地教学设计的原则教学设计是指根据教学目标和教学对象的特点,运用系统方法,对课程资源进行有机组合,对教学过程进行系统规划、选择、安排、确定的构想过程。教学
课堂教学设计的基本原则:(一)系统性原则课堂教学设计就是应用系统的观点,从整体的角度出发,对课堂教学活动中的基本要素以及各要素之间的相互关系进行认真的分析,比较各种不同要3、可行性原则教学设计要成为现实,必须具备两个可行性条件。一是符合主客观条件,二是具有操作性。4、反馈性原则
(1)系统性原则;2)目标性原则;3)程序性原则;4)反馈性原则;5)具体性原则;6)可行性原则。收起为你推荐:下载百度知道APP,抢鲜体验使用百度知道APP,立即(1)系统性原则;2)目标性原则;3)程序性原则;4)反馈性原则;5)具结果一题目教学设计的基本原则有哪些?答案解析:1)系统性原则;2)目标性原则;3)程序性原则;4)反馈性
1、转)教学设计应遵循的几条原则在课程的基本理念中明确地指出:“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”、“教学内容的确定,教学方法的选择、评价方式的设计,都应有助于这种二、教学设计的要求: 1、明确地制定教学目的,具体地规定出传授的基础知识、培养的基本技能和发展的能力以及思想品德教育的任务。2、合理地组织教材,突出重点,解决难点,以便
第1篇:教学设计的基本原则教学设计的基本原则教学涉及可以区分为立足于教师主导为主的设计和立足于学生自主活动为主的设计。无论是哪种设计,都需要遵循如下教学设计应遵循的几条原则(转)教学设计应遵循的几条原则在《课程的基本理念》中明确地指出:“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”、“教学内容的确定,教学方法的选择、评
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标签: 中学实验教学设计遵循的原则
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