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红领巾真好课文 |
红领巾真好课文教案,钓鱼的启示课文教案
《红领巾真好》教案篇一教学目标:1、学会本课9个生字和9个词语,认识7个字。2、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。3、理解课文内容,懂得小鸟是我们的好朋友。教育学生课文《红领巾真好》的教案1 一、导入新课:今天,我们来学习第26课,请大家齐读课题。出示PPT),齐读课题。二、初读课文1自读课文,提出读书要求:读准字音,读通句子。2其实今天,还
红领巾真好教案设计篇1 教学目标:知识目标:学会生字新词,看懂图意,理解句子意思。能力目标:培养学生的观察力、口语表达能力、读的能力。德育目标:教学学生1、选择自己喜欢的方式反复读课文。2、看:美丽的百鸟图。听:教师示范朗读。感受:你从课文中感受到什么?3、讨论:小鸟为什么高唱“‘红领巾’真好”?(放鸟巢
小学二年级语文《红领巾真好》教案1 教学目标1、认识8个生字,会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会小鸟的活泼可爱和人与自然的和谐。3、有爱鸟护鸟的意识,小学语文《红领巾真好》教案篇1 教学要求有爱鸟护鸟的意识,感受到做“爱鸟护鸟小卫士”的快乐与自豪。重点难点1.学会本课的生字、新词,能正确读写。2.理解
小学语文课文《红领巾真好》教案一、导入新课:今天,我们来学习第26课,请大家齐读课题。出示PPT),齐读课题。二、初读课文1自读课文,提出读书要求:读准字音,读通句子。2其实今1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、培养学生有爱鸟的意识,做一个爱护鸟类的小卫士。三、教学难点:1、有几个词语不容易理解:如“梳理”、“蓬松”、“扑棱棱”。2、理解为
二年级《“红领巾”真好》教案1 教学目标1、认识8个生字,会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会小鸟的活泼可爱和人与自然的和谐。3、有爱鸟护鸟的意识,感小学二年级语文《红领巾真好》教案1 教学目标1、认识8个生字,会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会小鸟的活泼可爱和人与自然的和谐。3、有爱鸟护鸟的意识,
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