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望天门山表达 |
望天门山感情朗读,望天门山的朗诵和动作
?△? 望天门山李白〔唐代〕天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。完善译文及注释译文长江犹如巨斧,劈开天门雄峰,碧绿江水滚滚东流到这里,又回旋向北流去。两岸青山互相读这首诗的人大都赞赏“两岸青山相对出”的“出”字,因为它使本来静止不动的山带上了动态美,但却很少去考虑诗人何以有“相对出”的感受。如果是站在岸上某个固定的立脚点“望天门山
(4)(出示课件)这首诗是( )朝诗人( )写的,它描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色,表达了诗人( )的感情。板书设计:望天门山李白山——出水——回帆——来日——望天门山[唐] 李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。诗地天门山:位于安徽省和县与芜湖市长江两岸,在江北的叫西梁山,在江南
天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。白话译文天门山从中间断裂是楚江把它冲开,碧水向东浩然奔流到这里折回。两岸高耸的青山隔着长江相峙而立,江面望天门山李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。相关内容:人教版三年级上课文朗读古诗两首亲,发现文中的错误不要不好意思告诉我们,纠错成
首页发现业务合作创作者服务新闻中心关于我们社会责任加入我们中文蓝色沸点关注【古诗】26望天门山(朗读版)#弘扬国学【古诗】26望天门山(朗读版) #弘扬国学经典文化#爱《望天门山》教案1 教学目标:1、会写”断、楚、至、孤、帆”5个生字。2、有感情地朗读《望天门山》背诵并默写《望天门山》。3、能借助关键词语想象诗中描绘的景色,用自己的话说
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