三角形高的画法尺规作图,直角三角形三条高画法

钝角三角形三条高画法 2023-12-28 20:01 122 墨鱼

钝角三角形三条高画法

三角形高的画法尺规作图,直角三角形三条高画法

【作法1,偏规作法(图14(a))】①L1上任取一点D为顶点，作正三角形△DBE,使B、E落在L2上(图中虚线为正三角形简易作法);②作过D、E直线交L3于C;③以B为圆心BC为半径作弧交L1于A,连接A、1、为叙述方便，设有三角形ABC，作BC边上的高线。2、以A为圆心，足够大的半径画弧。3、交BC边或BC延长线于D、E两点，4、再分别以D、E为圆心，相同的且大于DE/2的半

一、三角形高的画法尺规作图视频

三角形画“高”需要做到“双重合”，即“边重合”——三角尺的一条直角边与底边重合；“点重合”——另一条直角边与顶点重合，对于四年级学生来说，存在一定的难度。观察学生的画“高1、锐角三角形三条高线交与三角形内部，用尺规作图法过线外一点作已知直线的垂线，即过顶点作对边的垂线。2、直角三角形的两高为两直角边，另条高线是过直角顶点作斜边的垂线，在三角

二、三角形高的画法尺规作图初中

尺规作图，作一个三角形的高，该怎么画？今天就和大家一起解决这个问题。操作方法01 为叙述方便，设有三角形ABC,作BC边上的高线。02 以A为圆心，足够大的半径画弧。03 交BC边或BC延5.过A与圆弧交点作直线AD，交BC于D点，则AD长度即为高h，如图所示。扩展资料：注意：这个作图是基于“作图公法”的定义如下：尺规作图定义：承认以下五项前提，有限次运用以下五项公

三、三角形高的画法尺规作图原理

特别解读1.作图依据：全等三角形的判定方法“SSS”.2.作图思路：三次运用“作一条线段等于已知线段”这一基本作图方法.感悟新知知1－练例1【中考·漳州】下列尺规作图，能判断AD是△ABC边上的高如图所示：尺规的画法是以三角形一顶点为圆心，以大于过该顶点的高为半径画弧，弧交对边于两点，然后分别以这两点为圆心，以任意长（大于两点距离的一半）为半径画

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