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数学评课常用语50条 |
认识线段听课记录及评析,认识线段听课评价与建议
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听课评课:二年级的《认识线段》教学随笔今天听了一节二年级的《认识线段》这节课,由于最近一直关注着学生的听讲情况,所以我也特意关注了他们班的听讲情况,发现其实在教师抛1、苏教版认识线段教学实录与评析教学内容:义务教育课程标准实验教科书苏教版小学数学二年级上册第4849页内容。教材简析:认识线段是学生学习长度单位米、分米和厘米的基础。教材首
ˇ▂ˇ 认识评课稿听课评课听课活动记录听课记录《认识线段》听课记录及评课稿,《认识线段》听课记录及评课稿,》认识,评课稿,听课评课,听课,》评课稿,活动,记录,听课教材注重学生的体验,在体验的基础之上通过大量表象的支持,从而获得对线段特征的直观认识。在教学过程中,我注重让学生经历认识线段的活动过程,注重培养学生的初步实践能力和想象力,充
《认识线段》听课记录#笔记#听课记录#听课#教师备课笔记发布于2022-11-26 21:33 早早的枣枣一起来分享给朋友们看看吧:笔记评论啊欧,还没有评论哦~笔记作者早早的枣枣“线段”在生活中无处不在,学生在生活中已经大量接触到这一内容,有较丰富的生活经验与表象,但是他们对这些内容的理解往往是表面的,零碎的,要使他们对线段的认识提升到一个概
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