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so that 和so…that的区别 |
so后面引导什么从句,so引导的是并列句还是状语从句
“who”是用于指代人的疑问代词,意为“谁”,用来引导特殊疑问句,询问人的身份。比如:who is she?她是谁?✍经典例句1 指示代词1.This isa car.这是一辆小汽车。2. Mom,these ar引导的结果状语从句的结构:主语+谓语动词+so+adj(形容词)/adv(副词)+that从句。冉老师有话说:此句型中,so后面用形容词还是副词,取决于主句的谓语动词。如果是连系动词的,那么so后
so一般引导目的状语从句。so:conj.所以;表示因果关系)因此;表示目的)以便。adv.很;表示程度)这么;这样;那么;那样;如此;极;不如…这么…不像…那样…。词组soas 与asas有什么区别?1、asas可以用在肯定句中,表示“像一样”,后面的形容词或者副词要用原级:She can run as fast as a deer.她能跑的像鹿一样快。
so如果是所以的意思,那么,它引导的句子不是从句,而是主句.so与that连用,可引导目的和结果状语从句例句:so是副词,修饰形容词和副词;而such是形容词,修饰名词;后面都接单数可数名词,但词序不同。和that连用时,意思基本一样,但句型结构不同。另外so与that可以直接构成词组so that,引
˙△˙ so与that连用,可引导目的和结果状语从句。so……that……”句型的意思是“如此/这么……以致于……扩展资料so that的用法及例句详解1.so that以便;表示目的so that = so so that既可引导目的状语从句,也可引导结果状语从句。So……that……引导的结果状语从句的结构:主语+谓语动词+so+adj(形容词)/adv(副词)+that从句。1)引导目的状语从句Bri
③ so many/few/much/little+n.(可数名词复数或不可数名词词+that…④ such +a/an +adji+n.+that…⑤ such +n.(不可数名词或可数名词复数+that…1.The boy is so young that he您好,so 这个(连词)在真正意义上并不引导任何从句结构,因为so 是(并列连词),也就是用来连接两个独立的句子,而两个句子有完整的主干结构,由so 引导的分
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