概括化理论的基本观点是什么,概括化理论的提出者是

概括化理论的代表人物 2023-12-25 22:34 414 墨鱼

概括化理论的代表人物

概括化理论的基本观点是什么,概括化理论的提出者是

概括化理论也称经验类化说，由美国心理学家贾德提出，其主要观点是，一个人只要对自己的经验进行了概括，就可以完成从一个情境到另一个情境的迁移。他认为先前的学习之所以能迁移到后来贾德概括化理论的主要观点如下：1.主观经验是完整的：贾德概括化理论认为，人类的感知是完整的，也就是说，人们不会只看到一个物体的一部分，而是会把它看作整体。2.视觉知觉是形

建构主义学习理论的基本观点及其对教学的启示建构主义教学的目的是培养新世纪善于学习的终身学习者，使他们能够自我控制学习过程，具有自我分析和评价能力；反“相同要素说”和“概括化理论”(又叫做经验类化理论)有3点不同：一、两者的提出者不同：1、相同要素说的提出者：美国心理学家E.L.桑代克。2、概括化理论的提出者：由贾德提出。二

其主要观点包括：①两种学习活动中的共同成分，是产生迁移的必要前提。但迁移发生的关键在于对学习课题里共同因素的概括化；②迁移不是自动发生的，它有赖于学习者对概括化了的结贾德概括化理论的主要观点是：一个人只要对自己的经验进行了概括，就可以完成从一个情境到另一个情境的迁移。他认为

其科学内涵是“马克思主义基本原理同中国具体实际相结合”，如此概括起来，马克思主义中国化科学内涵至少有三个方面的具体内容：“马克思主义”“中国化”“相结(一)优点：概括化理论强调概括化的经验在迁移中的作用，认为迁移更多的是依赖于对一般原理的理解以及理解在新旧情境的相互关系中的作用，这一点比共同要素说有所

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