用两个在仿写句子,小学二年级照样子写句子

用两个在仿写句子,小学二年级照样子写句子

1、据下面这句话的格式，仿造两个句子，而且最后一句要点明寓意。如果你种下的是葵花，秋天你将收获一片金黄；。2、在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的1、我有一个表( 弟)。2、他( 第)一个跑到终点。羊洋阳1、太( 阳)像一个红球。2、江水河水流进海( 洋)里。买卖1、妈妈给我( 买)了一件新衣服。2、小狐狸把新鲜空气运到

?０? 1、有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还有的同学在做游戏。2、毛泽东的雄才大略，不仅表现在长征路途上，也表现在指挥“三大战役”中，还表现在社会主义建设上。31、有一群小鸟一会儿飞在空中，一会儿飞在湖上，一会儿飞在花丛中，一会儿又飞在了树上。2、自习课上，同学们在写作业的、在看书的、在说话的、在睡觉的，姿势百出

仿写春天在哪里的句子二年级一1、春天在田野上，清风扑面而来，树木发芽，小花开花。2、春天在农地里，农民工在栽秧，在种植，在浇肥。3、春天在花园里，小蜜蜂在产蜜，蝴蝶忙于抓3.句子分析：(1)分析句子里词语的表达效果(2)分析：修辞+修辞作用例题：请问文中划线部分用了怎样的修辞手法，表达了作者怎样的心情？比喻：用XX比喻XX,表现了(事物)……的特点，表达

用在在在在仿写句子五年级1. 吃完饭后，妈妈在洗碗，爸爸在看电视，爷爷在看报纸，我在搭积木。2. 下课后，教室里，明明在睡觉，红红在照镜子，强强在和其他同学说话，我在回顾上课28、秋天到了，天空湛蓝湛蓝的，没有一位云儿姑娘在空中玩耍，是一个秋高气爽的好天气！果园里，果子熟了。29、天空在你的头顶上，在我头顶上，在他头顶上，在我们所

一般说来，要根据提供的语言材料，从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。例如：仿照例句，在横线上再造一个句子。金钱能买来书籍，但买不用物产丰富造两个句子？1、我的家乡在临潼，那里风景优美，物产丰富。那里有世界闻名的八大奇迹之一兵马俑，有唐朝皇上的游乐胜地华清池，还有我们人人都爱吃的水