《盼》课文解析 课文主题: 这篇课文主要写妈妈送“我”一件雨衣,然后“我”开始盼望下雨穿雨衣,最终在雨天穿上雨衣的故事。课文围绕一个“盼”字刻画了一个天...
12-21 393
盼说课稿一等奖部编版ppt |
六年级上册语文盼说课稿,小学语文说课稿万能模板
>0< 六年级上册语文盼说课稿篇1 学习目标1、学习本课生字、新词,摘录印象深刻的句子。2、有感情地朗读课文,把握课文内容。3、体会老教授对我的鼓励、给我带来1、部编版语文六年级上册盼说课稿一、说教材盼是部编版六年级语文上册第五单元的第二篇课文,作者是当代女作家铁凝。课文主要讲的是妈妈给“我”买了一件新雨衣,从那以后,“我”每
部编版小学语文六年级上册第17课《盼》优秀说课稿尊敬的各位评委老师:大家好!我今天说课的内容是部编版六年级下册第五单元《盼》一文。我将今天说课的主题定为:立“中心意《盼》说课稿部编版小学语文(六年级上册) 大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级上册第五单元的课文《盼》下面我将从说教材、说学情、说教学
+﹏+ 新部编版语文六年级上册16,盼说课稿说教材盼这是现代作家铁减的作品,文章围绕盼这一中心意思迷取了多件事例写出了作者想穿上新雨衣的急切心情,文常语言通俗易【六年级语文上册】16《盼》教学设计及教学反思部编版六年级语文上册16盼预习检测【优选】最新部编版六年级语文上册《盼》精品教学设计部编版语文六年级上册《盼》说课稿
板书设计板书设计盼盼着下雨帮买酱油盼着雨停如愿以偿新雨衣兴奋爱不释手描写缘由事例急切郁闷害怕激动心理环境动作语言说教材说学情说《盼》说课稿部编版小学语文(六年级上册) 阅读了该文档的用户还阅读了这些文档37 p. 【新】苏教版小学科学五年级上册第五单元人体“司令员”第一课《刺激
1、立足文本解教材1.文本地位:《盼》是统编教材六年级上第五单元的第二篇精读课文。课文围绕汉“盼”这一中心意思,选取了多件事例,写出了我想穿上新雨衣的急雨衣描写语文渴盼课文体会16《盼》说课稿《老子五十八章》涵亚学校陈冠宇一、说教材《盼》是部编版六年级语文上册第五单元地第二篇课文作者是当代女作家铁凝
后台-插件-广告管理-内容页尾部广告(手机) |
标签: 小学语文说课稿万能模板
相关文章
《盼》课文解析 课文主题: 这篇课文主要写妈妈送“我”一件雨衣,然后“我”开始盼望下雨穿雨衣,最终在雨天穿上雨衣的故事。课文围绕一个“盼”字刻画了一个天...
12-21 393
第二课时 一、问题切入,导入新课 1.问题切入:结合上节课的作业内容,引导学生说说课文里的哪些动词说明“我”非常兴奋。(立刻就抖开雨衣往身上穿,走来走去,戴上雨帽,抖抖袖子...
12-21 393
以下是小编整理的七年级上册语文《春》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 七年级上册语文《春》教案 篇1 教学建议: 本文是初中语文第一课,本阶段学生容易通过朗读进...
12-21 393
(以上参数仅供参考,根据不同照片情况🉑️以↕️再做调整) - 📝文案: ▪️出发🚄下一站见 ▪️来来往往的行人 是出发还是归家 ▪️如果车窗会说话 一定记录了很多人的故事 ▪️车站 ...
12-21 393
形容车站人来人往句子 1.车站里人头攒动,一片热闹的景象。 2.车站里响起了行人的喧闹声。 3.行人来来往往,拥挤的人群正在车站里穿梭着。 4.车站里像蚂蚁般四处走动的人群更显...
12-21 393
发表评论
评论列表