有趣的单双数评课意见,单双数在数学中的意义

听课评课意见和建议 2023-12-20 10:55 863 墨鱼

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有趣的单双数评课意见,单双数在数学中的意义

38、画有五线谱的白布39、感知轻重，知道要有两个或者几个物体才可以比较重量。40、教师讲解游戏规则。大班单双数教案评语3 41、情景导入，引起兴趣42、各有趣的单双数评课稿.docx,《有趣的单双数》评课稿王玉娟《纲要》中明确指出：数学教育的目标是“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的有用和有

听课评课优点和不足点

＞ω＜篇1:有趣的单、双数教案及反思目标：1、通过圈画数数活动学习区分单双数。2、能正确判断、区分单双数。3、让幼儿学习简单的数学题目。4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致认识单双数评课稿我们今天来认识单双数，单双数是数学中的一个基本概念，可以简单地用“奇数”或“偶数”来表示，而“奇数”也可以称为“单数”，“偶数”也可以称为“双数”。

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1.从身体上找出单，双数。引导语：太棒了，小朋友们这单数和双数要考小朋友吗？他说请小朋友们从自己身上找找看，身上有哪些是单数哪些是双数。2.手指游戏。引导语：老师，用手指给小朋有趣的单双数教案反思【篇1】活动目标：1.理解单双数的含义，会区分10以内的单双数。2.主动参与操作活动，体验数学活动的乐趣。3.能利用单双数的知识解决生活

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1、理解10以内单双数的含义，知道两个两个的数数，正好数完的数是双数，两个两个的数数，还剩下1个的数是单数。2、能进行10以内的单双数的相互转换，感受事物的多变性，锻炼思维的可逆性和灵活性。3、9、游戏：双数拍手，单数叉腰。活动反思1.本次活动以游戏开始，在游戏中结尾，整个活动贯穿于一系列动静交替的游戏中，并结合幼儿的日常生活经验，让幼儿在轻松愉

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2.游戏：照相规则：如果老师出示的数卡是单数，就自己摆个造型照相，如果老师出示的数卡是双数，就找个好朋友，两个人一起照合影。3.迁移幼儿的生活经验，让幼儿找找生活中，有什么物品可我们有一个办法，那就是2个2个的给他找朋友，如果全都能找到朋友，那这个数字就是双数，比如2、4、6;2个2个地找朋友后，还有一个孤孤单单的找不到朋友的数字呢就是

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