四年级语文交流平台教学反思,交流平台与初试身手课后反思

四年级语文交流平台教学反思,交流平台与初试身手课后反思

四年级上册语文教学反思4 这篇课文是一篇科学常识性的说明文，主要讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化语文四年级教学反思1 《爬天都峰》是习作单元的第二篇课文，学习写作方法是重点。今天的课虽然是奔着这个重点去的，但是上得很枯燥，我还不能完全从文章跳出来，把它当做一个例子来看。

教育视频：统编小学语文四年级下册第五单元《交流平台》教学反思与课例点评(基于核心素养提升的小学语文单元策略教学与课例观摩活动)部编版四年级语文上册教学反思(全册) 第一单元1、《观潮》一、教学效果《观潮》是一篇以写景为主的散文。作者按时间的推移顺序用生动的语言、准确的词汇、

四年级下册语文《“交流平台”“初试身手”》教学反思成功之处：“交流平台”中主要讲了两层意思，一是学习交流“按照一定顺序写景物”的方法，二是要抓住重点景物去写。教学上册身手交流平台教学反思四年上册交流平台初教学反思“交流平台”安排是写一件事把事情果写清楚。“习作”安排事情中一件印最深事情按一定序把事情写清楚。

部编版四年级语文上册教学反思1 一、教学效果本节课围绕着教学目标，我取得了以下效果：根据课文中正确姿势的示范，我教会了学生如何爱护眼睛保护视力。二、成总之，由于各种原因，总觉得这课的教学没达到预期的效果，课堂没有真正活起来。四年级语文上册教学反思8 今天听了张丹君老师的《泉城》一课，想法颇多。张老师能根据教材特点，注重朗

教学准备：　　教师：制作多媒体课件。　　学⽣：搜集有关秋天的谚语。　　教学时间：　　1课时　　教学过程：　　⼀、交流平台　　1．出⽰⽂中语句，读通，读懂。　　2．四年级语文教学反思1 根据学校安排，10月28日我作为校区的一名骨干教师送敎到麦元小学。事前我对所授四年级课文《搭石》进行了认真的备课。捧读课文，一幅幅生动