MAX31855是具有冷端补偿,能将K、J、N、T或E型热电偶信号转换成数字量的热偶温度变送器。该热偶温度变送器输出14位带符号数据,通过SPI兼容接口、以只读格式输出。 1、引脚配置 MAX31855器件处理来...
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对雨课堂的看法和建议 |
雨课堂使用心得,雨课堂报告老师
雨课堂使用心得作为一个学生,我最近开始使用雨课堂来补习一些自己不擅长的科目。我觉得这个平台非常好用,给我的学习带来了很多便利。首先,雨课堂拥有非常丰富的学习资源,包雨课堂心得体会篇1 在近一段的学习中,使我对高效课堂有了进一步的认识,我觉得它主要是指教学过程的最优化,教育效果的最大化。是每一位教师不断追求的目标,是师
郭志敏:在教学过程中,适当使用“雨课堂”可以有效提高课堂效率,虽然经常使用不现实,但偶尔使用,能有效调动学生学习的兴趣。2022-03-16 11:21 (0) 回复张秀辉:教学过程中,雨课堂软件使用心得雨课堂是“学堂在线”网站开发的一款教学软件。它基于社交软件微信作为平台。从目前的使用情况来看,有以下几点感受:1)手机是目前学生必备
我将结果做了一个统计表(图2-6)可以看到,82%的学生都认为线上课程很有必要使用雨课堂,60%认为线下课程可以尝试使用雨课堂。图4、图5是学生视角关于雨课堂优缺点的评价,图6是学生关于【考核方式】考勤+雨课堂课上练习+期末课程论文【提交时间】2022年6月16日科技论文课堂展示内容及安排如下:演讲人为地信和地信工程班学号前3的同学;人文和自然班学号前2的同学;演
5.雨课堂的答题功能、课堂随机点名功能都可以继续使用;且答题统计精准到单个同学。6.除直播教学外,还可以实现线上线下同时教学,即教室里同步远程教学:教室里的同学只需用雨课堂;远魏老师使用雨课堂开展线下教学而在当前“网上教学”的基本要求下,在师生双方都有条件使用雨课堂的情况下,将雨课堂作为教学的主平台,可以促使我们从“以教为中心”向“以学为中心”
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