一、微课定义:微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视频或音频。系列微课是指一系列讲解具有连贯性知识点的微...
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教学媒体的本质 |
教学媒体的工具性,教学媒体的基本功能有哪些
现代教师会利用各种教具,各式各样的教学媒体,教学媒体的共同特征有包括固定性、扩散性、重复性、组合性、工具性和能动性。1.固定性媒体可以记录和储存信息,一、摄影基础教学中运用多媒体技术的必要性摄影基础是教育技术类及相近专业必修的一门专业主干课程,以影像技术和艺术为主要内容,帮助学生掌握摄影的基本技能与技巧,培养学生
1、工具性。教学媒体在教学中与人相比,处于从属地位,是人们获得和传递信息的工具。2、传播性。教学媒体可以将各种符号形态的信息传送到一定的距离,使信息在扩大了的范围内得以展教学学媒体的特性在教学中所运用的教学媒体有着各自不同的特征:1.媒体的共同特性媒体是英文media 的译名,指信息的载体和传递信息的工具。媒体的共同特性有以下几点:1)固
∪ω∪ 教学媒体具有的7种性质:固定性、扩散性、重复性、组合性、工具性、从属性和能动性。教学媒体的4项基本功能:教学媒体一般是灵活可以替换的;每一种教学媒体都有其优于其它教教学媒体的特点有:工具性、传播性、表现性、固定性、重复性、可控性、参与性。工具性。教学媒体在教学中与人相比,
1、教育学媒体的特性用于教育的教育媒体各具有不同的特征:1 .媒体的共同特性媒体是英语media的译名,是指传达信息载体和信息的工具。媒体的共同功能包括:1 )固定性如有必要,媒体可百度试题题目教学媒体的共同特性有:固定性、扩散性、重复性、组合性、从属性、能动性和工具性。 A.正确B.错误相关知识点:试题来源:解析A.正确反馈收藏
(一)教学媒体的共性:一般认为,教学媒体有六个共同特性:(1)固定性;(2)扩散性;(3)重复性;(4)组合性;(5)工具性;(6)能动性。二)教学媒体的个性:各种教学大多数教学媒体都具有直观性,但各有所长,也各所短。传统教学媒体中有教师语言、课本、板书、实物、模型、挂图等,都具有一定的局限性。而多媒体能使学生不由自
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标签: 教学媒体的基本功能有哪些
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