成语解释:殊:不同的。通过不同的途径;到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。 成语出处:《周易 系辞下》:“天下同归而殊涂,一致而百虑。” 成语造句:一道题...
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书香班级活动目的 |
书香班级介绍,书香班级开展情况及成果介绍
同学们每天阅读半小时,积累优美词句,学习书中道理,他们积极捐书,丰富班级图书角。李老师带领孩子们参加慕天公益亲子读,有阅读成长护照!我们班为创建书香班级一路前行,一路收获,在书香教师简介班主任:王泓岚苏霍姆林斯基说过:“一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛,乃是学校和教育工作的实质所在。”这也是我最初致力于“书香班级”建设的思想来源。在书中品味
歌德说过:“读一本好书,就是和许许多多高尚的人交流。”为了让五二班学生有充分的机会和高尚的人进行交流。让书香浸润学生们的心灵,一直以来王蕾老师带领班级的学生开展各种各样的音乐学科阅读《大熊和钢琴》体育学科阅读《跳绳并不难》等书籍,学科间通过阅读实现五育融合,培养学生思辨与求真的能力,陶冶美的情操,追求至善的品质,达成学
一进门,我们就能感受到一股读书人的气息扑面而来,这是我们教室的主旨所在:我们就是“书香门第”。最前面的展板是我们班同学的读书宣言,这是可以鞭策我们不断进步的源泉,前面,后面书香班级注重培养学生的阅读兴趣。在每天的课堂上,老师会为学生们带来丰富多样的阅读材料,包括故事书、科普读物、文学名著等。同时,班级还会组织阅读活动,如读书分享会、读书
╯△╰ “最是书香能致远,腹有诗书气自华。”这是我们小学部四年级B的班训,为了进一步激发学生读书的兴趣,营造良好的读书氛围,我们一直在努力,努力建设我们的班的特色“书香班级”,书香班级简介:营造浓厚的书香之气:充分发挥窗口文化、班级图书角的作用,同学间好书互换,每周张贴优秀习作,激励孩子们多读书,保证每天一小时的阅读时间。一、营
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