给世说新语提问题并解答,世说新语课外阅读短文及答案

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《世说新语》二则阅读理解知识点问答汇总【问】文章第一句交代了什么？【答案】咏雪的背景。在雪天聚会谈论文章的义理，营造了一种融洽、儒雅、温馨的家庭氛围。【问】“骤《世说新语》教案设计1 ○教学目标①情感、态度与价值观：了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。②知识与能力：阅读浅易文言文，积累常见的文言

?﹏? 1本文的主人公是谁？主旨是什么？○2本文的主要表达方式是什么？○3在《世说新语》中《咏雪》列入“言语”，《陈太丘与友期》列入“方正”，这是为什么？1． 为下列句中《世说新语两则》中的几个问题，求解答. 1.营造了一种温暖、和谐、愉快的家庭气氛.2.本文通过寒日“咏雪”的故事，写出了少年的聪慧、机智，表达了作者的喜爱之情

一千多个故事，要怎么才能做到提一个好问题。《世说新语》是记载汉末魏晋时期士大夫阶层言语行为的一部笔记体小说。鲁迅在其《中国小说的历史变迁》中说：“……从下面是世说新语两则阅读答案，欢迎同步练习、对答案。一、据课文回答下列问题1.给下列句子中的加粗字注音并作解释。1)尊君在不( )___ (2)歆辄难之( )___ (3)王欲舍所携人( )___

o(╯□╰)o 在《世说新语》中，记言论的篇幅比记事的更多些。记言方面有一个特点，就是往往如实地记载当时口语，不加雕饰，因此有些话不很好懂。如《政事篇》记载王导对几个“胡人”弹著指头说“兰《世说新语两则》是初一学生学习的第一篇文言文，篇幅短小，内容简单。在新的教育教学理念指导下，我决定以此为例子，启迪孩子们去发现孩子文言文的奥秘，从而培养孩子们学习文言文的兴

首先，你不能说不好，除非你爸就是个王八蛋。但是你要直接说好，说我爸可好了，巴拉巴拉的，又会被当作不害臊。关键是你妈也不同意啊，回去该揪着你爸耳朵问：说，你是不是背着我给(可不必考虑学生提出问题的顺序，教师灵活把握，如重点问题尚未提出，可由教师提出。 ① 完成课后练习② 有兴趣的同学可以再查阅《世说新语》讲给其他同学听