老王七年级下册课文教案,七下语文课本台阶原文

老王七年级下册课文教案,七下语文课本台阶原文

这是一份人教部编版(五四制)七年级下册(2018)10 老王/杨绛教案，共6页。教案主要包含了课前预习，新课导入，初读课文，整体感知，感悟精彩词句，课堂小结，布置作业1、《老王》是一篇有一定知名度的散文，文中所写的事情很琐碎，时间跨度也长，但人物的“忠厚“与“不幸“却充盈在行文的字里行间，引导学生细细品味本文文字冲淡中的深沉、平静中的深

跳读课文1-16段，分别找出体现老王善良和我及家人善良的事件，用精炼的语言概括出来。1)老王的善良第一件事：送冰(冰大价等，费用减半) 第二件事：送钱先生去医院(不要钱，拿了钱不放☞预习|2020春部编版七年级语文下册(课件、教案、单元检测、同步练习、期中期末试卷等材料)整理完毕，免费下载☞寒假预习| 2020年春部编版七年级下册语文知识点汇总(全) ☞

(-__-)b 1、《老王》是一篇有一定知名度的散文，文中所写的事情很琐碎，时间跨度也长，但人物的“忠厚“与“不幸“却充盈在行文的字里行间，引导学生细细品味本文文字冲淡老王教案语文三轮车侄儿单干户本文格式为Word版，下载可任意编辑小学语文七年级下册《老王》教案设计教学目标1.通过文本细读，体会一家与老王之间的珍贵情谊，

七年级下册语文《老王》教案设计范文一教学目标：知识与技能：整体感知课文内容，了解文章如何刻画人物的形象。过程与方法：1、学习自主、合作、探究的学习方式；2、品读课文，1、由学生勾画出课文中对老王生活的刻画的语句，上黑板板书。再由教师对所找出的语句做总结归纳(投影展示板书): 靠一辆破旧的三轮车活命。谋生手段“文革”期间载客的三轮被取缔，

②我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地站立在门口。①句说“镶嵌在门框里”，夸张的手法，强调了老王步履维艰，身体僵直的形态。○布置作业：选作一题) 1.试以七年级下册语文《老王》教案设计范文一教学目标：知识与技能：整体感知课文内容，了解文章如何刻画人物的形象。过程与方法：1、学习自主、合作、探究的学习方