小学常考的人物品质,人物品质归纳

阅读理解人物性格特点归纳 2023-12-13 11:58 557 墨鱼

阅读理解人物性格特点归纳

小学常考的人物品质,人物品质归纳

＞▂＜ 36、维果斯基：维果斯基⽐较强调⾃我中⼼的积极作⽤,认为它能帮助⼉童解决问题。认为语⾔是认知发展理论的核⼼,并且提出“最近发展区”理论。37、耶克⾥斯：出2)人物姓名：3)相关故事：4)性格特点：2、列举一个《西游记》中你最喜欢的情节，并说说理由，至少用上一个成语。情节：理由：四、仿写句子：读《水浒传》我仿佛

9.我是一根筋的脾气，好钻牛角尖，不撞南墙不回头。10.我深知自己内向，爱脸红，更不敢在那么多人面前说话。11.我妈妈说我是“傻大胆”，的确，我从小到大就是一第一部分古代常考人物常识第二部分中国古代文化常识第三部分中国现当代常考作家常识第四部分外国常考作家常识古代常考人物常识1、孔子：名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，儒家学派

⊙＾⊙ 小学阅读常见概括人物形象、品质的词语-小学阅读常见概括人物形象、品质的词语概括人物形象的词语(小学常见)形容人勤奋的词语：废寝忘食、持之以恒、勤学好问、孜孜不倦形容人（5）描写人物神态的：（6）描写建筑物的：（7）表现人物的英勇行为的：（8）形容知识丰富的：（9）含有动物名称的：2、写几个含有叠词的成语AABB式： AABC式： ABCC式： 3

╯△╰ 小学阅读理解中人物品质经常用到的四字1、仗义疏财：仗义：讲义气；疏财：分散家财。旧指讲义气，拿出自己的钱财来帮助别人。2、才德兼备：才：才能。德：品德。备：具备。才能和品1)描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣

三人成虎、大器晚成、声色犬马、闻鸡起舞、勇往直前一方面，可以通过短文的结构来找，也就是我们常说的找中心句，如果文中有中心句，那人物的品质就在中心句里。但由于品质是人物描写的最终目的，这里的中心句指的是全文的中心句，一

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