一年级数学大于小于题10以内的,10以内的大于小于等于教案

一年级数学大于小于题10以内的,10以内的大于小于等于教案

大于号是数学中不等式运算符号的一种，开口朝前就是大于号，开口朝后就是小于号。大于号小于号也是一年级数学重点学习内容，考试经常会出现这类题目，今天分享【填大于号小于号】1000一年级10以内大于小于等于题一年级10以内大于小于等于题1065691 837512 3710995 9441027 279184 688437 366582 337447 848187 196361 6698410 7981077 2910293 1057692 4389

大口在左大于号尖角在左小于号探究二任选一题先说说图意再比大小。探究二3>21<4练一练2P18 2﹤27﹥53﹤56﹥9√√××练习5手势判断=<0,1,2,3,4,5,63,4,5,6,7,10>1，10>2，10>3，10>4，10>5，10>6，10>7，10>8，10>9。9>1，9>2，9>3，9>4，9>5，9>6，9>7，9>8。8>1，8>2，8>3

5○9 8○1 0○10 8○1 3○6 1○2 5○2 2○4 3○3 9○1 5○0 2○8 3.写出5个大于3的数。)()()()()4. 4.写出4个小于8的数。)()()() 5.把下列的数字比5大的挑出来。10 5 2 1、一年级上册数学《10》教案一等奖教学目标：1、通过练习进一步复习巩固10以内数的认识及加减法。2、使学生能熟练计算10以内的加减法，进一步提高学生对所学知识的.理解和掌握水平

10以内连加连减加减混合练习题10以内连加连减加减混合2+4+4= 1+7+1= 8+1+1= 6+1+3=5+2+2= 3+4+1= 3+2+4= 5年前717740 浙教版数学一年级上册第二单元第第一篇：一年级数学上册第5单元《认识10以内的数》10的认识教案苏教版10的认识教学内容：64—65页及练习九第1—3题教学目标：1、引导学生经历10认识的过程，

篇1:一年级《10以内数的大小比较》教学设计一年级《10以内数的大小比较》教学设计教材版本：《义务教育课程标准实验教科书数学》青岛版教学内容：一年级上册第一单元12-15页信息一年级数学10以内大于号小于号等于号专题训练比大小大班学前班。10以内单独比大小幼小衔接X 店铺：靖爵文化专营店出版社：黄山书社ISBN:9787517837466 商品编码：10083