6、薮中荆曲:比喻品质不好的人,处在恶劣的环境中会变得更坏。 7、以容取人:只凭容貌来衡量人的品质和才能。 8、造谣中伤:中伤:攻击和陷害别人。制造谣言,陷害别人。 9、苍松翠柏:苍:...
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关于人品质的好段落摘抄 |
描写人物品质的段落50字,三年级写人的品质怎么写
描写人物品质的段落50字描写人物品质的段落50字她是一位有活力的思想家,总是勤奋而有热情的工作,勇于接受挑战,有极强的服务意识与团队意识。性格活泼开朗,丰富的阅历,对人民最后,要选择具有和所写人物的特点相对的、特点鲜明的对比物,并且能将对比物的神态特点加以描绘,以突出或反衬出所写人物的特点。描写人物神态的段落50字?她的嘴角微微颤动着,嘴半
˙▽˙ 描写人物心理活动的段落50字篇三姓名——第三讲怎样描写人物心理活动?心理描写,是对人物的内心活动的描写,是揭示人物的内在精神世界和思想感情的一种表现手法,是展示人物形象的279.她笑了,露出细密的牙齿,齐齐的,亮亮的。280.她眼球儿乌黑有光,水波盈盈,以至于神采焕发的眉字,都极能代表她的灵魂。281.她样子十分难过,眼睛里含着泪花,
描写人物性格的段落篇1 1、从小到大,他从来都是不服输的,并且永不放弃。2、我的表弟是一个五岁的小男孩。他胖乎乎的红脸蛋上有两个深深的酒窝。黑黑的眉毛下人物性格描写片段摘抄1 1、奶奶啥都好,便是太抠了点,买的东西都是最低廉的。2、此后,我跟谁也不讲话,做事让着他们,整天闷声不响地勤奋学习。3、1张坏坏的笑容,连两条满满的眉毛也
≥ω≤ 该作品主要讲述了xxxxxx(用50字左右介绍影片的主要内容),具有很大的xx意义和xx意味,它代表了xx时期人物的xx心理和生活状态,并且在叙事方面与视听语言方面同样具有很大的艺术特色。他的衣着极奇简朴,穿着一双破布鞋,眼睛炯炯有神,头发已经白了一大半,脸上的皱纹多得数不清。我伤心地说“老爷爷,我全身痛”。爷爷一听,立刻扶起自行车,将我
如:外面有许多小孩在玩,很嘈杂,而她,却专心致志的写着.描写人物专心致志、认真的品质通过环境描写突出人物喜悦心情的段落(大约150字,要自己写的) 那些老人们人物品质描写作文1 一片雪花从高空中飘落,好像回忆。似乎是记忆在时间中凝结的晶体,缓缓落下,而这种感觉又似曾相识地在心底蔓延。雪花飘落的瞬间,勾起我无限的回忆的。那是多么美丽
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标签: 三年级写人的品质怎么写
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