新颖板书,小学老师板书的特点

新颖板书,小学老师板书的特点

板书是我们授课的一个辅助手段，好的板书设计可以优化课堂，但不要忽略了课堂的其他内容，对文本的赏析，对情感的把握，课堂氛围的营造等。2.不要因为过度新颖而忽略了文本独特性。板书板书设计集整体性、艺术性和趣味性于一体，情景结合，大大改善了课堂气氛，提高了学习效率。四、板书的设计要新颖、灵活。再美，再有趣味的板书，如果千篇一律或囿于固定的模式肯定会让学生感到厌倦，

新颖独特的板书，令人爱不释手，激发学生兴趣，振奋学生的精神，会收到预想不到的'效果。好奇，是一种普遍存在的心理现象，中学生就更是如此。6.多维性板书设计的思维应是多向性的，不能今天给大家说的是听说课的一个模板哦。我的板书的话其实都是一个固定套路的，今天给大家说一下就比如我发的这个课，愚公移山，首先是导入，我用画画的形式(板一)引入愚公的故事。其次，

相比于多媒体的快节奏，黑板板书会根据课堂上进行保留，有时候一节课下来板书都没有擦掉，对于学生们来说，长时间直面黑板上的重点难点，更便于建立知识框架。所以在笔者看来，黑在传统的思想里，板书不过就是老师在黑板上写下要讲课的内容，最多也就是用彩色粉笔画出重点。一直到网络上有许多小学老师“板书”火了，笔者才知道原来老师们的板书还能这样，内容精致

女教师“板书”火了，设计新颖引人侧目，而且一笔一划尽显美感这位女老师一看就是一位语文老师，但是板书却十分富有美感，有美术老师的韵味。将一首《暮江吟》用作画的方式跃然于而随着年轻老师们步入校园，板书除了清晰明了之外，也多了很多的样式和内容，而对于这样的新颖“板书”孩子们也非常喜欢。一时之间就连板书也变得“活灵活现”，其他的老师们甚至

板书设计范文第1篇一、体现教学意图，突出重点难点板书设计是教师备课阶段的一个组成部分，它需要教师认真钻研教材，调动自己的学识积累，对教学内容深入挖掘和整理，把握知识间的联系板书作用| 规范性| 设计性| 美观性书写工具| 板书作用| 规范性| 设计性| 美观性2017/8/21 板书功效1| 传递信息文字载体，知识结构。书写工具| 板书作用| 规范性