4个太阳一年级语文下册,四个太阳的故事

4个太阳一年级语文下册,四个太阳的故事

第一步，发挥教师范读的作用，引导学生注意倾听，关注停顿。第二步，借助停顿符号的帮助，读好停顿。如：“我画了个/绿绿的太阳，挂在/夏天的天空。”“金黄的落叶/忙着邀请小伙伴，1.我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。“高山、田野、街道、校园”列举了几个地方，说明了由于有了绿色的太阳，到处都很清凉。2.我画了个

第一课时课时目标：1.认识“太、阳”等13个生字和舌字旁、页字边2个偏旁；会写“太、阳”等7个字和横撇弯钩1个笔画。2.正确朗读课文，读好长句子的停顿。教学过程：一、激趣导入，欢迎收听小学一年级语文下册课文朗读的类最新章节声音“4. 四个太阳”。我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。我画了个金

电子教材点击图片，查看大图▼▼▼▼ 知识点教材分析：《四个太阳》一篇散文，写“我”为每个季节画了不同颜色的太阳，给世界万物带来各种美好。课文共4个自然段，按照夏天、秋天、冬【篇⼀】⼈教版⼩学⼀年级下册语⽂课⽂第4课《四个太阳》原⽂ 　　sì gè tài yáng 　　四个太阳　　wǒ huà le gè lǜ lǜ de tài yáng guà zài xià tiān de ti

《四个太阳》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第18课，是一篇极富儿童情趣的短文，文章语言简洁、生动、优美，充满童真。课文分4个自然段，结构一年级语文下册第十八课《四个太阳》课文教学 一、识字写字1、生字的呈现：初读课文，检查生字是否读得正确。注意指导读准翘舌音“熟、尝”和前鼻音&