简述游戏对儿童发展的价值
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适合整个班一起玩的游戏 |
课前带动气氛的小游戏,现场互动游戏
游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开”你说:“往上海开”。代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上课活跃气氛的小游戏1 伦敦大桥倒下来参与者围成一圈,双臂搭在前者的双肩,距离紧密。边绕圈子边唱:“把椅子拿来坐”,一起坐下,坐在后者的大腿上。*; “拿椅
游戏玩法1 西蒙说Simon-Says 玩法:老师选择一人来做"西蒙",说指令,其他人跟着做。内容:身体部位,动作。2 环游世界Around the World 玩法:学生围成一圈,老师选其中一人与另外一游戏方法(1)大家可围成一个大圆圈或排成2-3支小长队,视场地而论。(2)每个人双手搭在前一位学员的双肩上,随老师的指令做相应的肢体动作。(3)老师开始引领指令:小白兔小白
02 活跃课堂气氛1.雨点变奏曲目的:活跃课堂气氛,增强学生课前注意力。时间:5分钟场地:室内室外道具:无游戏方法:学生在教师的口令下完成表现“小雨”、课堂调动气氛的小游戏游戏一:头脑风暴游戏规则和程序:1、全班学生分成二至四组,要求每组派一名代表到黑板上写某个字的同音字(音调不同也可以)。2、同组的其他同学可以提
˙ω˙ 上课活跃气氛的小游戏篇1 伦敦大桥倒下来参与者围成一圈,双臂搭在前者的双肩,距离紧密。边绕圈子边唱:“把椅子拿来坐”,一起坐下,坐在后者的大腿上。站起来;“拿椅子给我坐”,再游戏6:集体造句适合学段:全学段游戏说明:分成3小组,发小纸条第一小组写人名(大家都知道的),第二组写活动地址(学校、城市中的地方都可以),第三小组写事务(例如打高尔夫球,潜水,发
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标签: 现场互动游戏
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