课程体系研究包括目标要素、内容要素和过程要素。目标要素包括总目标、课程体系结构目标和课程目标;内容要素主要指课程体系的组成部分、联系方式和组织方式,包括通识课程要素...
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课程体系包括哪些要素 |
课程内容要素名词解释,课程的名词解释的答案
在狭义的课程概念中主要指学科与活动的知识体系和经验内容,在广义的课程概念中泛指学校指导下获得的全部经验,包括书本知识与社会生活体验,符号性的间接经验与非符号性的直接1.课程内容是人类文明成果的精华。2.课程内容是学生学习的对象。3.课程内容是影响学生发展的材料。简言之,课程内容是为了促进学生发展而精心选择出来的人类文
一、课程内容本章主要介绍旅游投资的国际化环境与建设投资环境的重要性;旅游投资的法律环境与相关法律法规条文;旅游投资的经济环境;旅游投资的社会文化环境及了解服装陈列的概念和陈列的基本要求,了解卖场陈列构成的要素,掌握服装卖场陈列的方式和服装展示方式,掌握服装卖场的构成和规划原则。二)课程内容第一节陈列概述服装卖
简述幼儿园课程的要素※ 了解幼儿园课程编制模式经验课程(活动课程)※ 综合课程※ 隐性课程与显性课程简述21世纪我国幼儿园课程的基本价值取向课程目标※ 课程要素名词解释课程要素,又称教学要素,是指教学过程中需要涉及的各项要素,它们为学习者提供必要的指导性和协调性信息。课程要素包括目标、主题、目的、内容、教学设计、考
①掌握名词解释:儿童观,教师素质结构②如何建立良好的师生关系第六章幼儿园课程一、教学目标:1、理解概念:幼儿园课程、学科课程、活动课程2、了解幼儿园课程要素及幼儿园课程的性质和特点3、课程要素名词解释?课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与具体安排。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方法的规划和设计是教学计划、教学大纲等
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