3.建造活泼多变的课堂形式,扩大活动的空间 教师在设计教学活动时要考虑活动形式的多样性和趣味性,如可以采用“集体讨论”“小组讨论”“个别讲解”等组织形式来增加学生参与的机会...
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预防传染病顺口溜20字 |
秋季传染病顺口溜八句,秋冬传染病宣传标语
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