作文评讲教案设计,作文评讲教案六年级新版

改写作文讲评教案 2023-11-07 19:52 818 墨鱼

改写作文讲评教案

作文评讲教案设计,作文评讲教案六年级新版

作文讲评教案1 教学目标：1、培养学生具有丰富的想象能力，从而发展学生的创新思维。2、能够修改自己的习作，并主动与别人交换意见，与他人分享习作的快乐。3.通过小组合作、看了管大的这篇课例实录，感觉作文讲评课的思路更加清晰了。 🔸作文讲评课思路：一、欣赏1.标题2.好句(多和学生互动，可以让他们猜读) 二、挑刺1.关联2.重复三、指导1.讲解

一、复习，导入新课：复习作文要求：指名说出本次作文要求：a简单说出本次习作思路：现实房间—想象中的房间---现实房间。b想象过程。c结尾，再次回到现实。教作文讲评教学设计篇1 教学目的1、总结作文得失，借鉴优点，克服不足。2、培养发现作文中问题的能力，探究写好作文的方法和规律。教学设想教师应批改部分作文，作好记录，总结优点和

作文讲评教学设计方案篇1 一、教学目标1.通过分类分析学生习作中的亮点，教给学生如何拟作文题目、选材、如何写好开头结尾、生动描写，把作文写具体。2.通过这次作文讲评，使作文讲评教学设计方案篇1 一、教学目标1.通过分类分析学生习作中的亮点，教给学生如何拟作文题目、选材、如何写好开头结尾、生动描写，把作文写具体。2.通过这次作文讲评，使学生进

教学内容：学生集体评作文教学过程：1、学生分组：小组成员集体评价事先下发的作文，提出有点和缺点。2、由小组成员共同商量确定本组最优秀的作文，并写出简评一、导言：这节课我们来讲评一下第一单元的习作。板书：作文讲评) 二、提问：这篇习作是我们在学习魏巍写的《我的老师》的基础上而进行的一次同题作文训练，大

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