聪明的猴子读后感,聪明的小猴读后感

聪明的猴子读后感,聪明的小猴读后感

聪明的猴子读后感大班语言教案聪明的猴子适用于大班的语言主题教学活动当中让幼儿在讲述活动中能耐心倾听细心观察大胆想象主动大方地表达自己的想法能有序地讲述故事情节并通“啊，猴子竟然赢了！”松鼠大声说。台下的观众都非常惊讶，高兴地走到台上，抛起小猴子，高声喊着：“小猴子胜利了！小猴子胜了……”第3篇：聪明的猴子在一片深山老林里住着可爱

聪明的猴子观后感二十篇合集读后感的作文篇1 我闲时无聊便到新华书店逛了一圈，看着那些整齐排放的且看起来就不薄的各大名著，顿时觉得更加无味了。我本不是静读《聪明的小猴》有感《聪明的小猴》是一本经典的童话故事，从多年前就流传至今。故事讲述了一位可爱的小猴和他的旅行，历经千难万险，最终成功归来。在这个过程中，小猴有着极

这是我们学校刚发的新书——《聪明的猴子》我好喜欢这本书，一拿到就迫不及待地读了起来。看我读书的样子，是不是很认真呀？第一章我最喜欢的故事是——《猴吃西瓜》这个故事聪明的小猴子是用这个方法，成功地找到了甜瓜；而那狗熊和瘦狐狸，却不明白其中的道理，弄得气喘吁吁。读完了《聪明的小猴子》让我明白了一个道理，那就是：我们要

⊙ω⊙ 老人有一只顽皮的猴子。猴子在追打苍蝇。苍蝇再次飞落在老人的鼻子上，猴子一再追打苍蝇。这样往返了五六次，猴子很生气。他跳着跑到花园，捡起一块大石头。当美丽的大森林里住着两只聪明的小猴子，一只叫明明，一只叫欢欢。一天，两只小猴子出去玩，它们发现河对岸有一棵高高的树，树上挂着又香又甜的大桃子，桃子在和它们招手，好像在说：“快来吃