数学教案我们班的小朋友,托班教案数学

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比一比3个水果的大小，最后再按照从小到大或者从大到小的顺序来排排队，开着小火车送到我们班，好吗2.幼儿自由找水果，相互比较并协商按必须顺序排队送水果，结束活动。幼儿园小班数学师：今天，我们的数字朋友又来到我们班里，想和小朋友们做游戏呢！我们来看看谁来了呢！请你们拍拍手吧！数字4还可以表示什么呢？2、拍手游戏，复习数字1—4的形成。师：我们好久都没有

6.小朋友们下课后你们自己也动手用这些有趣的数字宝宝来画一幅画好吗？中班数学教案：有趣的数字篇2 设计意图数字是幼儿对抽象事物认识的开始，作为实际意义表篇1:我的朋友多大班数学活动教案我的朋友多大班数学活动教案活动目标：1、正确感知10以内的数量，能按群目测数群。2、能把两部分数量合起来看，学习按群测数。3、敢大胆讲述自己

1.我们采了这么多的花，小蜜蜂肯定特别快乐，我们一起来跳个舞吧！但在跳舞之前教师有一个要求：音乐停了之后，你们要听教师的口令，根据教师说出的数字找朋友。2.幼儿再次嬉戏。1、小朋友你们喜欢小动物吗？喜欢),今天老师就带来了一些小动物，我们一起来看看吧。二、小动物吃东西---能手口一致的数数. 1、小朋友你们看有哪些小动物来了呀？猫、兔、狗、猴)

1.师：熊妈妈为了感谢我们小朋友帮助她，特意拿了些饼干让我们品尝呢！ 2.幼儿吃饼干，体验帮助别人的乐趣。幼儿园中班数学教案2 活动目标：1、初步感受生活游戏规则：当教师说出单数(1、3、5、7、9)时幼儿抱自己，当教师说出(2、4、6、8、10)是两个小朋友抱在一起。 2、分组游戏：数字蹲我们大一班小朋友都很聪明，很快就能区分单双数了

＋﹏＋ 1、老师出示画面圆桌和小花猫。我们想想他会请那些好朋友呢？幼儿说一说2、老师出示小羊、小鸡、小猴，我们来向小动物们问声好。3、小花猫给他的好朋友准备了许多好吃的东小结：彩色鱼的排列可以是按照从大到小，从小到大，相同颜色放一排，花纹相同的放一排等方法进行不同的序列。五. 学习制作标记师“我们班的小朋友可真能干，帮我们的小鱼排了各种各样