教案步骤: 引入活动: 1. 引导学生观察和讨论起重机的功能和结构,并引发学生对起重机的兴趣。 活动一:乐高起重机搭建 1. 学生分组,每个小组分配一份乐高起重机的构建指南。 2...
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乐高起件器 |
乐高课程压路机使用方法,乐高9688使用说明
二.鼓励幼儿用不同的方法玩纸板,观察幼儿的活动情况。三.请幼儿说说自己是怎么玩的,其他幼儿跟着练习一下。四.游戏活动:压路机1. 教师示范讲解侧滚纸板的技能一、知识目标:1、认识压路机及其结构;2、学习使用管道;3、连接器的熟练运用。二、能力目标:1、提高动手能力——压路机的构建;2、提高解决问题能力——
学习目标①了解压路机的结构特点与作用②通过游戏活动,培养幼儿的创造想象力及动作的协调能力③愿意与同伴、老师互动,并表达自己的想法二、鼓励幼儿用不同的方法玩纸板,观察幼儿的活动情况。三、请幼儿说说自己是怎么玩的,其他幼儿跟着练习一下。四、游戏活动:压路机。1、教师示范讲解侧滚纸
我通过图片导入,了解压路机的作用以及结构,促使在搭建过程中能够有比较清晰的思路。在搭建部分,我们首先用带孔积木、轴等来完成底盘的搭建;第二步完成车身、驾驶舱的结构;最后通过长梁以及轮毂完乐高课。🤖 乐高课程:《压路机》🤖 学习目标1.能用清晰的语言描述压路机的特点,压路机的的搭建方法。2.了解学习,压路机的作用。3.体验自己规划整理的乐趣。🤖 学习思维1.了
2、过程和方法:通过课堂的教学,让学生从初步识别一些乐高积木零件名称,到拼装动手组装机器,再到学习编程,再远程遥控乐高机器人操作。3、知识和技能:通过课堂教学,让学生学压路机01 导入1,如果到了一处凹凸不平的泥土路,我们开车走过去的时候会有什么感觉?2,我们可以用什么大型工具,让泥土路更平整,小车走的时候更加舒服呢?3,
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