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≥＾≤ 一年级数学下册熟悉图形与学案年级一年级主备人唐玲红课型新授班级审核人课时安排第1课时科目数学授课人使用时间课题熟悉图形二熟悉常见地平面图形学习目标1通过摸一摸看一看画一画一、创设情境，导入新课师：这节课我们继续学习认识图形二。孩子们，你们愿不愿意做一次小侦探！首先让我们听一个故事，认真听，仔细想能不能用我们的数学知识来帮

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一、创设情景，导入新课1.复习巩固立体图形(1)复习各立体图形的特点(2)对比长方体、正方体、圆柱体与球，揭示板书：“平面”(3)介绍新朋友三棱柱，并展示。【设计说明：一年级上学一年级下册《认识图形二》优秀教案设计教学目标1、通过操作活动，使学生体会所学平面图形的特征，并能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征。2、通过观察、操作，使学生初步感知

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课题一、认识图形( 二) 共(3) 课时学习目标1.使学生直观认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆形等平面图形，能够识别这几种图形，感受各种图形人教版数学一年级下册认识图形二教案人教版数学一年级下册认识图形二教案人教版数学一年级下册认识图形二教案认识图形认识图形认识图形(((二二),这部分内容就

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