sts的基本含义,STS的价值

sts教育的内涵和特征 2023-12-26 11:21 886 墨鱼

sts教育的内涵和特征

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第二节科学、技术与社会的基本含义一、单选题1【单选】科学、技术与社会的英文缩写：STS。2【单选】科学、技术与社会的关系：科学是基础，技术是核心，社会是方向。3【单选】台湾地区学者偏向于STS交叉定义，即STS是一门研究科学、技术与社会相互关系的交叉学科。台湾地区自20世纪90年代初引进STS学科，至今已有20多年的历史。台湾STS学

第三节科学、技术与社会的基本含义STS就是探求科学技术与社会之间的相互关系及其互动机制的综合性研究领域和交叉学科。一、科学、技术与社会的对象和内容要深入了解STS的含义，就必须从弄清它的辩论的基本方法例1 一、辩论原则的含义《民事诉讼法》第12条规定，人民法院审理民事案件时，当事人有权进行辩论。所谓辩论，是指当事人双方在人民法院主持下，就案

创设充满智慧和情趣的空间”一文中对情境教育的探索始于20世纪70年代末以及时任语文教师的李吉林开始了语文情境教学的探索进行了阐述[7],范凤兰在《运城高等专科学校学报》发表了“解答一举报STS通常出现在初中物理课本中，STS是science technology society(科学(Science)、技术(Technology)、社会(Society)的简称.在初中物理课本中通常是

?＾? 对电信信号称为第1 级同步传送信号STS-1 (Synchronous Transport Signal),其传输速率是51.84 Mbit/s。对光信号则称为第1 级光载波OC-1 (OC 表示Optical Carrier)。现已定义科学（Science）、技术（Technology）、社会（Society）的研究简称为STS研究，它探讨和揭示科学、技术和社会三者之间的复杂关系，研究科学、技术对社会产生的正负

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