老师发现学生的闪光点素材,发掘他人的闪光点事例50字

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在班主任眼中，每一个学生都是多姿多彩的，每个学生都是百花园中的一朵鲜花。作为教师，要善于发现学生的闪光点，“闪光点”即优点、长处。从闪光点入手，激发学生的进取心，从而使每个之前积累的作文素材分享用用于发现学生闪光点因材施教立意等方面加油啊，作文真的超级重要！背起来！考郑州招教两年上岸学姐有时间就给大家更贴！ #教师考编#素材分享#教师资格

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作为班主任，徐光栋老师在班级管理上灵活多变，把握思想政治方向；注重学生的品德、素质修养，同时给予他们更多的关爱，通过聊天谈心的方式给予学生关怀、尊重；找寻学生身上的“闪光点”孩子的闪光点需要老师去发现，尊重幼儿的乐趣，帮助他们成功的展现自我，健康的长大。教育随笔：发现孩子闪光点7 班上有个孩子叫睿睿，一直让我头痛，每天都有好多小朋友告他的状。而且

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他们都很在乎在老师心目中的地位。每个学生身上都汇集着不同色彩的光芒，每一个人都有自己的闪光点，不管他学习好与不好，都有自己与众不同的能力和潜力，只要我们善于观察，善于发现。现在的她不仅是语文老师，还担任德育主任、少先队大队总辅导员。她善于发现学生的闪光点，积极播种红色基因的种子，并融入传统文化助力教育。林丹娜在朝天小学开展粤语讲古、广彩、广

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教师就应该善于发现学生身上的闪光点浅谈学生个性发展善于发现学生身上的闪光点，挖掘学生的内在的潜能，是教师的职责所在。一、深入了解和研究学生是促进学生个性发展的基每一位学生都有自尊心、上进心、表现欲，要发现并抓住学生的闪光点，给予适当的鼓励与表扬是多么的必要。比如，上一个学期我所教的六（2）班的颜某某同学，相信教过他的老师都知道

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就像这篇文章中的陈子杰一样，虽然他平时在老师眼里不是个“好学生”，在父母眼里不是个“乖孩子”，但是他的善良，他的纯真是他最大的闪光点。而我们教师在平时要仔细观察、几年的班主任经历，让先娅老师感受到学生们对她的喜爱，这也源于她善于发现孩子们的闪光点，用她的爱心感染孩子们。她对孩子们的一言一行都特别关注，并能总结出一些有效的方法，用于班