找春天的试讲,春天的畅想试讲稿

找春天的试讲,春天的畅想试讲稿

(1)试讲约10分钟；(2)引导学生学习春天怎么描写的；(3)仿照4-7自然段让同学们自己找春天。【试题解析】一、古诗引入，激发兴趣出示古诗《早春》老师范读或1.题目：找春天2.内容：3.基本要求：(1)试讲约10分钟；(2)让同学们找找春天都有什么；(3)引导同学们仿照4~7自然段写春天的句子。查看答案微信扫二维码进面试真题群报考关注>>20

找春天的试讲视频

《找春天》试讲稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是号考生，今天我要和大家分享的试讲题目是《找春天》在讲课的过程中希望得到专家的批评和指导：一、激趣找春天的试讲教案篇1 一、调动积累，激趣揭题1、播放歌曲《春天在哪里》。随机板书：春天。随着乐曲，师生回顾积累的有关春天的词句。2、揭示课题：找春天。师：春天来了！春

找春天的试讲稿

7.《找春天》①试讲要求1.讲出孩子们看到的春天是什么样的②仿写4～7自然段或8自然段答辩：你心里的春天是怎么样的，课文最后一句话仿写8.《花的学校》基本找春天试讲十分钟教案篇1 【学习目标】1、会认9个生字，会写9个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3、发现春天的特点，感受到春天的美好。【教材说明】《找春

找春天试讲视频十分钟

∩ω∩ 找春天试讲教案1 【教学目标】1、课生字词，理解由生字组成的词语。2、能正确、流利有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3、通过读悟课文语言文字，感受盲童安静神奇的灵找春天试讲教案找春天试讲教案「篇一」妙析教材本文是一篇语言优美，充满儿童情趣和文学色彩的文章，仿佛呼唤着我们去寻找春天。我们到校园里找一找，也许能在操

找春天试讲逐字稿

∪﹏∪ 春天在哪里呢？我们是怎样找到春天的？请你来说！春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。是啊！春天在柳枝上在风筝尾巴上，春天无处不在，《找春天》教学实录及点评(上) 一、师生共亲近，教室里面有“春意”师：同学们好！知道我姓什么吗？生：孙。师：我的微信名字叫———齐天大圣，喜欢吗？生：喜欢。