一、语文预习必不可少 语文的学习,还是建议大家在课前进行一定程度地预习。虽然一年级的内容比较少,但是孩子们在新课学习前要读一读课文,认识课后的生字。根据经验来说,作为一年...
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比尾巴公开课优秀教案 |
一年级语文比尾巴教案,一年级上册语文比尾巴课文
《比尾巴》小学一年级语文教案1 【学习目标】1、随文认识12个生字。2、指导学生观察图画,认识图上6种动物,了解它们尾巴的特点,并能说说“谁的尾巴怎么样”。3、能正确读好问句,3.过渡:动物王国里有尾巴的动物可多了,前两天,它们进行了一场大比赛呢!它们要比什么呢?板书:在“尾巴”前加上“比”)4.认读课题。1)指名读课题。2)导学:这个“比”字也
《比尾巴》一课的教学,在与学生一起摇头晃脑、有滋有味地三问三答、游戏学习中,我充分地解读着儿歌中的情与趣;品味着每一环节的得与失;体会着学生的喜与愁;诠释着新课程的语1、到底有哪些小动物来参加比尾巴大赛,请同学们把书打开到82页,认真听老师读课文。2、听了老师的朗读,同学们想读课文吗?那就请同学们和老师一起读一读课文。
部编版一年级上册语文《比尾巴》公开课教案篇1 教学目标:1、会写“巴、把”2个字。2、有感情地朗读课文,读好问句的语气,知道动物尾巴的特点。教学重难点:1、师:动物们到底比尾巴的什么呢?请看大屏幕(课件:出示前三问句) 2、指名读、教师范读、评价、齐读3、指名说答案,课件:猴、兔、松鼠图片) 4、分男女生以问答形式对读。师:这组动
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资源描述:本文为Word版本,下载可任意编辑一年级语文比尾巴教案一班级语文比尾巴教案1 【教学目标】〖知识教学点〗1、认识12个生字,会写“云、公、车”3个字。认识1个笔1.游戏:看尾巴,猜动物。(出示课件3)教师引导:图中的尾巴是分别属于哪种动物呢?快乐猜一猜吧!预设:金鱼、燕子、斑马。2.揭题识字。(1)教师引导:动物的尾巴各有不同,谁的
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