另一方面,它的结构几乎是线性的,我们可以从标题一路写到尾,只有在报告人强调时把提示词写在左边,而总结并不是听讲座时需要当场完成的任务。 2. 空·雨·伞 源:《聪明人用方格笔记本》
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have ate |
haveaeffect后面接什么,have effect on用法
(3)that作介词的宾语时,介词不能放它的前面,只能放在从句中动词的后面。例如:thecitythatshelivesinisveryfaraway.她居住的城市非常远。4)关系词只能用that*Eduardo有一天接到了Mark的意外来电。17.《玫瑰密码》链接:1 2 3 4 5 6 7完18.《How to save a life 如何挽救一颗心》链接:1 2 3 4 5 6 7 8 9完心境之桥*Mark被一个
Questions 8 to 11 are based on the conversation you have just heard. 8. A)Find out where Jimmy is. B)Borrow money from Jimmy. C)Make friends with Jimmy. D)Ask26.haveabad/goodeffecton对带来坏的/好的影响Freshairhasagoodeffectonourbodyandhealth. 新鲜的空气对我们的身心带来好的影响。27.Therewasatimewhe
interpretable可解释的a.interpretationn.interpretative解释的a. interpretern.interpretress 3.tone:aparticularqualityorintonationofvoice eg.avoicewithfullcleartone洪亮清晰a+名词=动词一个动词的后面会加介词(如果这个动词是不及物动词),这个名词的后面,动词能加什么样的介词,名词也可以加什么样的介词loo at->have a look a
ˇωˇ These days, safety regulations-not to mention the modern sports fan’s desire for a good view and a comfortable seat-tend to keep stadium capacities(容量)slightly lower很显然,effect后面可以选择的后置介词可以有up,on还有upon,如果看得还不够清楚的话,笔者将日本研究社
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标签: have effect on用法
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